手話 ブログ

今日は短い日本語の文章を手話に翻訳しました。

例えば「（彼は）どんな人？」や「（彼は）何をしている人？」

単語だけ考えるとどちらも、「彼」「何」になります。

でも分かりずらくなってしまいます。

この場合は「彼の性格は何？」や「彼の仕事何？」と表現するのが適切です。

日本語にこだわりすぎず、意味をつかみましょう！！

今日は、「よく」について勉強しました。

「よく行く」「よく食べる」「よく見る」「よくなる」全部意味が違いますね。

「良い」という手話ではなく、意味を考えて表現しましょう！

日本語にこだわらないで、がんばりましょう！

今日は、いつもと逆で、生徒さん達が先生をしました。

グループにわかれて、入門、初級、ステップアップ、を決めて、一緒に考えながら勉強をしました。

教える側になることで、今まで習った事を復習や、気づかなかったことに気づけるなど、

色々勉強になります。

みなさん緊張した様子でした。

まずは、はじめましての方もいますので、自己紹介からです。

その後、一人一人に質問をして、生徒さん同士で会話をしました

会話の中での表現を、講師が直して、それを見て表現をしました。

自由な会話で生きた手話を覚えることができる！！楽しい授業ですね。

今日は発表会の練習２回目です。

ステップアップの練習は、ドタバタと何やら足音がします。笑

実際に動いて確認をしているようです。

来週が最後の授業になります！がんばりましょう！

発表会の練習がはじまりました～！

金曜クラスはタイトルが決まったようです。

決まったセリフだけではなく、アドリブなどもできるようにしましょう！

今日は、勝負の表し方を勉強しました。

二人一組になって、１人が歩いています。もう一人は後ろから走って追い抜きます。

抜かれた人が、今度は自転車に乗って追い抜きます・・・

（もちろん、本当に乗っているのではなく、表現です　笑）

などなど追い抜いては、追い抜かれて、と繰り返します。

この時の、ポイントは表情！！

相手の反応を見て、きちんと反応しましょう！

今日は、ゲームをしました。

1人が質問者になり、テーマを当てるというもの。

質問力や、想像力がとても大切です。

また質問をするときの、身振りやCL法の勉強になります。

テーマはアニメや、昔話、有名人などなど。

今日は、改めてカレンダーの手話について確認しました。

祝日の表し方などです。

例えば「正月」「みどりの日」などなど。

その後25世紀はどうなっているなど、イメージをしながら会話をしました。